遼寧沒(méi)考上高中技校學(xué)費(fèi)多少,VR環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師,VR也稱(chēng)靈境技術(shù)或人工環(huán)境,是利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)三度空間的虛擬世界,提供用戶(hù)關(guān)于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官的模擬。
積極開(kāi)展校企合作項(xiàng)目,將企業(yè)的真實(shí)的項(xiàng)目引入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,師生與企業(yè)聯(lián)手開(kāi)發(fā)制作的《機(jī)甲神獸》、《奇博少年》、《美食大冒險(xiǎn)》、《開(kāi)心寶貝》等商業(yè)動(dòng)畫(huà)片在全國(guó)40多個(gè)頻道熱播,獲得觀眾好評(píng)。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系師生在全國(guó)、省、市職業(yè)技能大賽中屢獲佳績(jī)。信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)系廣州市工貿(mào)技師學(xué)院信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)系(信息工程系)是該院早成立的系之一,以培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技能、動(dòng)漫制作、電子商務(wù)等人才為特色,經(jīng)過(guò)近15年的不懈努力,逐漸形成了具有自身優(yōu)勢(shì)的“素質(zhì)與技能并舉,工學(xué)一體化”的教學(xué)模式。信息工程系擁有教師57人,雙師型教師占50%以上,90%以上的教師都具有行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),其中有一支與教學(xué)科研需要相適應(yīng)的由中青年學(xué)術(shù)帶頭人。
現(xiàn)有課程的1/3以上已采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法授課。積極組織本系學(xué)生參加省、市技能競(jìng)賽,2008年本系在廣州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局主辦的專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中,獲得數(shù)控車(chē)團(tuán)體名,數(shù)控銑團(tuán)體第名,工具鉗工團(tuán)體第名。并獲數(shù)控車(chē)個(gè)人、名,數(shù)控銑個(gè)人名,工具鉗工個(gè)人第名。在第屆全國(guó)數(shù)控大賽廣東省技工院校選拔賽中,本系數(shù)控選手獲得全省第、第、第名的好成績(jī)。
學(xué)校注重專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè),積極引進(jìn)汽車(chē)行業(yè)資深汽車(chē)專(zhuān)家、高級(jí)人才教師,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及教研水平。崗專(zhuān)業(yè)教師,均具備相關(guān)汽車(chē)行業(yè)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)伍中,擁有來(lái)自汽車(chē)制造、汽車(chē)修理和與汽車(chē)相關(guān)企業(yè)界的高級(jí)技師,技師,專(zhuān)業(yè)理論教師學(xué)歷均在大學(xué)本科以上并具備相關(guān)汽修高級(jí)工等級(jí)水平。
主圖案融合中西文化元素,體現(xiàn)了學(xué)院辦學(xué)思想的前瞻性和國(guó)際視野。副圖案為齒輪和星星的變形,它與主圖案上下呼應(yīng),圖形簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵豐富,象征學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)技能之星,寓意學(xué)院追求卓越、共筑夢(mèng)想的校園精神。
《詩(shī)經(jīng)》中有“黍稷非馨,明德惟馨”,說(shuō)谷美味并不是香的,光明的德行才是馨香。意為德技共舉、技術(shù)與人文融通?!爸芟嚅L(zhǎng)”從古語(yǔ)“教學(xué)相長(zhǎng)”改造而來(lái)?!爸本褪恰爸R(shí)”,“能”就是“能力”。知識(shí)與能力相互促進(jìn),共同提高。校訓(xùn)把“德、知、技、能”字結(jié)合在一起,意為品德、知識(shí)、智慧、技術(shù)、技能和能力全面發(fā)展,缺一不可,秉承了學(xué)院育人以德為首、成才以技為本的教育理念,體現(xiàn)了學(xué)院致力于培養(yǎng)具有通用職業(yè)素質(zhì)高技能人才的目標(biāo)和要求。校風(fēng)活潑 向上 現(xiàn)代 和諧釋義:校風(fēng)由“活潑、向上、現(xiàn)代、和諧”個(gè)詞組成,寓意豐富、簡(jiǎn)潔凝練,勾勒出學(xué)院師生生動(dòng)活潑的精神風(fēng)貌、積極向上的意志品格、敢為人先的創(chuàng)新精神、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代意識(shí)和團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍。