靠譜的考研電話，經(jīng)過二十余年的辦學(xué)積累與沉淀，已具有豐富的成人培訓(xùn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、精細(xì)周到的服務(wù)流程、科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備等，其中包括班級(jí)型公共課面授教室、全天候自x室、小班定制專業(yè)課輔導(dǎo)教室、一對(duì)一咨詢教室及教學(xué)專用電教室等。
▲ 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)級(jí)考試級(jí)證書是英語(yǔ)能力基本的證明，也是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間一定要拿到手的英語(yǔ)相關(guān)證書！級(jí)證書在手，基本的英語(yǔ)閱讀能力肯定是沒有問題的，拿到證書的同學(xué)也要盡可能地去取得高分，高分成績(jī)寫在簡(jiǎn)歷上可是非常亮眼的。從現(xiàn)在開始到考研期間，還有兩次考試機(jī)會(huì)，還沒有拿到級(jí)證書的同學(xué)一定要抓緊時(shí)間再嘗試喲~大學(xué)英語(yǔ)、級(jí)口語(yǔ)證書近幾年，英語(yǔ)級(jí)考試增加了口語(yǔ)考試，相比于筆試，口語(yǔ)考試更能考察同學(xué)們對(duì)語(yǔ)言的應(yīng)用。各大院校復(fù)試安排中，都會(huì)涉及到對(duì)口語(yǔ)的考察，對(duì)于與海外院校有合作的導(dǎo)師來講，有口語(yǔ)證書也是一個(gè)加分項(xiàng)。有能力的同學(xué)們可以嘗試考取此證書，證明自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，贏得老師的好感~
我想說的話其實(shí)很多，但是煽情的不想多說了，接下來繼續(xù)寫點(diǎn)干貨。首先要說明的是，網(wǎng)上的考研經(jīng)驗(yàn)貼實(shí)在是太多了，我相信大家肯定也看了不少，所以為了避免千篇一律的重復(fù)，接下來我只談兩點(diǎn)問題：1.資料推薦2.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 一、復(fù)習(xí)資料推薦 ?。ㄒ韵滤袝⒉皇亲尨蠹胰?，只是讓大家在這當(dāng)中進(jìn)行選擇，同類的只選擇一到兩本即可，具體的推薦組合在后面的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法里會(huì)提到） 《高等數(shù)學(xué)（同濟(jì)第版）》 《線性代數(shù)（同濟(jì)第版）》，雖然這本其實(shí)編的并不咋滴，但只是想入個(gè)門的話，還湊合
月到九月中，這一時(shí)期主要就是做無師自通，一定要記住，例題有講解的，不要上來就看，把遮住，先自己想一下該怎么做，想不出來也沒關(guān)系，因?yàn)闊o師自通大部分題目是難于的，而且這時(shí)候你復(fù)習(xí)得并不是很充分，不會(huì)也很正常。但是雖然不會(huì)，也得有自己思考的過程，會(huì)了或者有思路了，一定要做，千萬不能眼高手低，覺得會(huì)了就不動(dòng)手去做，做完以后還要去總結(jié)，自己總結(jié)，遇到什么樣的題用什么方法，還有要注意的是，基本的方法一定要會(huì)，考研數(shù)學(xué)很多題目，其實(shí)就是用基本的方法做出來的。就這樣把無師自通上的題目條條過關(guān)，記住，一定要條條過關(guān)，別存什么僥幸心理。
目前到7月之前，這是一個(gè)很重要的復(fù)習(xí)時(shí)間，大家該如何復(fù)習(xí)呢，復(fù)習(xí)目標(biāo)是什么，不知小伙伴是否有計(jì)劃：學(xué)習(xí)進(jìn)度：完成知識(shí)的掃盲，主要完成基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課本內(nèi)容的梳理，不用特意強(qiáng)調(diào)知識(shí)的運(yùn)用，也不用特意強(qiáng)調(diào)知識(shí)的記憶，主要還是要將書上的內(nèi)容搞明白。對(duì)于再戰(zhàn)的同學(xué)，如果有特別薄弱的科目，這個(gè)階段是實(shí)現(xiàn)彎道超車好的時(shí)間。如果有比較薄弱的科目，可以適當(dāng)多花時(shí)間以及配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)題加以強(qiáng)化。學(xué)習(xí)目標(biāo)：如果這個(gè)階段完成得好，那么考試的一些基礎(chǔ)題基本就能解決了，比如生理學(xué)關(guān)于物質(zhì)快跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)、心臟活動(dòng)基本知識(shí)的題型應(yīng)該很輕松解決，也就意味著考研至少50%的題是可以完成的。
對(duì)于考研同學(xué)來說，面對(duì)自己尚未熟悉的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域，想要從0到1掌握該領(lǐng)域的知識(shí)體系，首先要有一個(gè)整體的概念，了解該知識(shí)領(lǐng)域中哪些知識(shí)是主干，哪些是旁支，有這樣的一個(gè)基本概念，把握全貌以后，才能抓住關(guān)鍵、抓住重點(diǎn)，分清主次。并在學(xué)習(xí)的過程中，通過基本知識(shí)點(diǎn)，建立起知識(shí)框架，才能夠更有效率地學(xué)習(xí)。2.利用工具，做好筆記任何知識(shí)體系的建構(gòu)都不可能在腦海中憑空完成，好記性不如爛筆頭。當(dāng)然，如今同學(xué)們不僅可以動(dòng)筆將知識(shí)框架整理在筆記本上，也可以利用移動(dòng)設(shè)備上的工具，比如Xmind思維導(dǎo)圖、有道云筆記、印象筆記等軟件，后者更為方便且節(jié)省時(shí)間，便于后期學(xué)習(xí)中補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，但是需要利用移動(dòng)設(shè)備才能打開，還需要保證存儲(chǔ)的安全性。