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學(xué)校有一處庭院，種植著一棵桂花樹，每逢金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香彌漫整個(gè)校園，但樹下草坪上寫著 “不準(zhǔn)踐踏草坪”的文明，卻阻礙了孩子們?nèi)ソ佑|桂花樹，校長(zhǎng)覺得很可惜，提出了小小的設(shè)計(jì)改造：在樹下圓形草坪鋪上石子路，鼓勵(lì)孩子們?cè)趫A形草坪周分別以打開書本的造型，標(biāo)上各個(gè)年級(jí)推薦的課外閱讀書目，再在外圍環(huán)形做上環(huán)形長(zhǎng)椅，安裝上鴿巢小書屋。
報(bào)價(jià)：泉州22寸翻轉(zhuǎn)器哪家強(qiáng)(2024更新中)(今日/解密)， 2022年5月，周宗杰主動(dòng)申請(qǐng)到西藏支教。8月，他在雪域高原開啟為期年的援藏工作，擔(dān)任山南市第高級(jí)中學(xué)教研室副主任、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任山南市高中數(shù)學(xué)教研員、西藏自治區(qū)骨干教師培訓(xùn)專家、安徽省皖北協(xié)作區(qū)命題專家組成員。
②進(jìn)入控制面板，找到“網(wǎng)絡(luò)和Internet”，如下圖：進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)和共享中心”，如下圖：在跳出的窗口中找到“更改適配器設(shè)置”，如下圖：③在跳出的窗口中找到“無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連接”，它，“屬性”，如下圖（注意，是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連接，由于示范員橙子老師電腦條件有限，請(qǐng)忽略“本地連接”。）④在跳出的窗口“網(wǎng)絡(luò)→此連接使用下列項(xiàng)目”中找到“Internet協(xié)議版本4”選中下方的屬性。⑤按照下圖進(jìn)行配置，設(shè)置為“自動(dòng)”，確定，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)自動(dòng)獲取ip地址啦。步搞定連上網(wǎng)絡(luò)，老師們?cè)僖膊挥脫?dān)心沒帶u盤、沒課件、沒視頻上課啦！
招標(biāo)文件獲取方式：網(wǎng)上購(gòu)買或者現(xiàn)場(chǎng) 購(gòu)買龍巖市新羅區(qū)鳳凰路2號(hào)、采購(gòu)項(xiàng)目需要落實(shí)的采購(gòu)政策：
為幫助教師增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體凝聚力，近日，臨沂南坊小學(xué)利用課后時(shí)間，舉辦教職工文體比賽趣味活動(dòng)?；顒?dòng)設(shè)有單人跳短繩、雙人夾球跑、人足、羽毛球單打、乒乓球單打和拔河個(gè)項(xiàng)目，全體教師積極參與，在各項(xiàng)比賽中大展身手，現(xiàn)場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)。參賽老師們難掩激動(dòng)地討論剛才的精彩賽事，“學(xué)校舉辦這個(gè)比賽挺好的，冬天多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體好，大家湊在一起放松放松，也很有意思。”臨沂南坊小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，幸福的生活需要健康的身體，教育事業(yè)的成功也離不開健康的體魄。學(xué)校舉辦此次文體比賽趣味活動(dòng)，不但舒緩了教職工的工作壓力，增進(jìn)了教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更培養(yǎng)了“會(huì)工作、愛鍛煉、懂休閑”的良好意識(shí)。下一步，學(xué)校將積極舉辦更多更豐富多彩的教職工活動(dòng)，促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。
報(bào)價(jià)：泉州22寸翻轉(zhuǎn)器哪家強(qiáng)(2024更新中)(今日/解密)， 基礎(chǔ)教學(xué)部德育教研室主任 沙翠“互動(dòng)式”教學(xué)接地氣有人說(shuō)，要“愛一行，干一行”?？蓪?duì)從教27年的沙翠來(lái)說(shuō)，其實(shí)更應(yīng)該是“干一行，愛一行”?！爸灰J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)做，把課講好，待學(xué)生好，就一定會(huì)有意外的收獲?！?
