湖北寄宿考研中心連鎖，以寄宿制為基礎管理模式，涵蓋狀態(tài)管理體系、進度管理體系、效果管理體系，為考研學子提供考研公寓,考研宿舍,考研自習室，為考研學生提供考研學習氛圍和學習環(huán)境，并配備專業(yè)師資對學生出勤、電子設備、心理狀態(tài)進行監(jiān)督調整。
福州閩文教育分班分層、精準教學、查缺補漏、夯實基礎、考練結合。閩文教育先后榮獲福州市“我喜歡的教育培訓機構”、“誠信教育培訓機構”、“5A教學服務優(yōu)質培訓?！?、“優(yōu)質師資誠信培訓?！?、“福州晚報民意值得信賴的培訓機構”等稱號，為福州民辦教育做出了杰出的貢獻。2015年，學思堂教育收購蘇州中新高復班，與初中合并為思學堂教育培訓中心，旨在打造蘇南地區(qū)高考復讀品牌。蘇州中新復讀班創(chuàng)辦于1997年，至今已辦學26年，以“不負家長重托，人人考上理想大學”為辦學宗旨，至今復讀學生已近6000人，深得社會各界好評，多次榮獲創(chuàng)建于2000年5月，是集小學、初中、高中、國際為一體的實行小班化教學的寄宿制國有民辦學校。
藍鯨教育4月23日訊，昨日跟誰學在京召開發(fā)布會，會上宣布即日起主體更名為“高途集團”。更名后，原K12品牌保持不變，仍為“高途課堂”；原成人教育品牌更名為“高途學院”。據(jù)艾媒數(shù)據(jù)中心調研顯示，中國就業(yè)總人數(shù)增長率自2014年起持續(xù)下滑，2017年開始就業(yè)人數(shù)呈現(xiàn)遞減趨勢，就業(yè)壓力逐年增大。受就業(yè)競爭、職場晉升、科技進步等因素的影響，成人教育需求持續(xù)增長。以考研為例，2020年考研人數(shù)突破340萬，相較于世紀之初，已有近9倍的增長。此外，個人興趣、出國旅游等帶來的就業(yè)外學習需求逐漸增長。
不論報考的是本科學校還是?？茖W校，春季高考考上的大學所發(fā)畢業(yè)證、學位證與夏季高考的沒有區(qū)別，是一樣的。 2.就業(yè)、考研、考公相同 在證書效用方面，兩者價值等同，在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力。
加強鄉(xiāng)村新一代信息基礎設施建設，加快推進息烽縣、黔西縣、縣、余慶縣等4個國家數(shù)字鄉(xiāng)村試點建設。加快發(fā)展農(nóng)村學前教育，提升農(nóng)村義務教育質量，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準化寄宿制學校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學校達標建設。深入實施健康鄉(xiāng)村計劃，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村級衛(wèi)生室提質升級。
藍鯨教育4月23日訊，昨日跟誰學在京召開發(fā)布會，會上宣布即日起主體更名為“高途集團”。更名后，原K12品牌保持不變，仍為“高途課堂”；原成人教育品牌更名為“高途學院”。據(jù)艾媒數(shù)據(jù)中心調研顯示，中國就業(yè)總人數(shù)增長率自2014年起持續(xù)下滑，2017年開始就業(yè)人數(shù)呈現(xiàn)遞減趨勢，就業(yè)壓力逐年增大。受就業(yè)競爭、職場晉升、科技進步等因素的影響，成人教育需求持續(xù)增長。以考研為例，2020年考研人數(shù)突破340萬，相較于世紀之初，已有近9倍的增長。此外，個人興趣、出國旅游等帶來的就業(yè)外學習需求逐漸增長。高途學院負責人祁秀平表示，終身學習已是大勢所趨。他指出，成人教育行業(yè)迎來快速發(fā)展，就業(yè)外學習需求更趨向于多元化。