正規(guī)的傾聽師是騙人的嗎

作者:[19857k] 發(fā)布時間:[2024-06-02 23:35:38]

正規(guī)的傾聽師是騙人的嗎,融合了眾多在線社交軟件于一體的聚合直播平臺,采用了先進的智能算法,能夠自動篩選優(yōu)質客戶,并自動私聊意向客戶,將其推薦給主播。

“我煩透了所有會張嘴說話的人。他們讓我感覺壓抑!”“我花錢給傾聽師,買斷他的時間,就是想讓他聽我說,并且在他想要說話時,理直氣壯地要求他‘閉嘴’。”話匣子里的話倒得差不多了,他的聲音也有些嘶啞,不過情緒總算沒那么激動了。我全程都在聽,全神貫注地聽。始終沒有打斷他,也沒有思考用什么樣的表情回應他,用哪些恰到好處的話語安撫他。

所以不但要做好述說者,也要做好傾聽者。做好傾聽者,貌似很容易,不就是耳朵聽一聽么?實際上,這里要注意的點還不少!如果沒有做好,哪怕你是聽了,但別人就會覺得你很敷衍、不真誠。那么有效傾聽,做一個合格的傾聽者,需要注意哪些呢?下面我來具體說一說:首先,要保持中立的態(tài)度。在別人表達的過程中,你可以先保留自己的意見,當別人說完后,你可以通過適當?shù)奶釂杹慝@取更詳細的信息,這樣可以加深自己對這一問題的認識和理解。

要耐心,不隨便插嘴,要聽完別人的話,才來發(fā)表自己的意見。特別是當別人的發(fā)言有錯時,一定要等他把話說完了再用適當?shù)姆绞街赋?;要細心,在聽取他人意見時不能盲從,要辯證地聽取他人發(fā)言,并有選擇地接受;要虛心,當別人提出與自己不同的意見時,要能虛心接受,如果對方觀點正確,要能邊聽邊修正自己的觀點。榜樣示范,仿效傾聽。要學生學會傾聽,教師自身也要用心聽學生的發(fā)言,為學生做好榜樣。

也不要在傾聽時做很多小動作,容易把別人的注意力轉移了。當然,這里只是簡單說了一些傾聽過程中需要注意的問題,實際情況中還可能存在更多的點需要我們注意。

對于是要跟隨還是要引領的問題,也有不同的聲音。在暢銷20年的《心理咨商箴言》一書中,作者James Carnevale的建議是:咨詢師才是晤談的主控者,咨詢師決定應該把焦點放在某件事上面還是忽略它。和來訪者如何開始晤談,也應該受到咨詢師的影響。咨詢的步調(diào)、節(jié)奏、咨詢中出現(xiàn)張力狀態(tài),以及咨詢師要扮演或不扮演什么角色等,這些都是咨詢師的責任。我的感受是,在剛剛接案初期,當我們還無法在咨詢中承擔更多責任時,記得用心傾聽,跟隨來訪者,恰當?shù)姆磻?,而不是去主動去引領,對于雙方來說,也許更有幫助。

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