蕪湖學新能源有前途嗎，萬通汽修教育怎么樣-據統(tǒng)計，我國每年焊接結構約1.2億噸，需焊機約75萬臺，焊接技術仍將是制造業(yè)的重要加工工藝。
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安徽萬通技師學校新能源汽車技術工程師專業(yè)特色：理實一體教學，30%理論+70%實操理實結合教學；工單式教學，項目工單式教學規(guī)范教學形式；小班教學，興趣開發(fā)因材施教；模塊化教學,系統(tǒng)教學模式貼近市場需求；內部研發(fā)教材,內部研發(fā)O2O教材微課視頻教學;中專學歷,學歷教育技能與學歷雙收獲。
學校的汽車工程系是學院重點發(fā)展系部之一，以培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神，掌握扎實的汽車和新能源汽車綜合運用知識，具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，能夠從事智能網聯(lián)、汽車檢測維修等工作的高素質技術技能型人才。開設有新能源汽車與智能網聯(lián)技術應用工程師；汽車智能檢測與運營工程師；工業(yè)機器人運營工程師；新能源汽車技術工程師；汽車維修工程師；汽車制造與裝配；無人機應用；消防工程技術等。
學校還參照世賽標準，打造了世賽項目實訓基地，組建專業(yè)的服務團隊，為省、市培養(yǎng)多期高技能人才，受到業(yè)內專家的一致好評，先后被主管部門和行業(yè)組織評為”合肥市技工院校招生工作先進單位“、”合肥市技工院校德育工作先進單位“、”合肥市就業(yè)定點培訓機構“、”國家汽修技術高級人才定點培養(yǎng)基地“、”全國新能源汽車關鍵技術技能大賽安徽實訓基地“、“省級高技能人才培養(yǎng)基地”、“職業(yè)資格認定試點單位”。
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