高考專業(yè)選擇：根據(jù)院校行業(yè)背景選專業(yè)“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”。讀大學(xué)的目標(biāo)是就業(yè)，在嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，如何才能謀得一席之地，依據(jù)院校行業(yè)背景挑大學(xué)、選專業(yè)或許能為孩子的未來(lái)就業(yè)前景打開另一條新通道!目前在招生的本科院校中，有368所院校具有國(guó)家部委的...

教育咨詢是指給予個(gè)人和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雙向交流的平臺(tái)，主要職能是向個(gè)人推薦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦人才，公司本身不得從事教育培訓(xùn)相關(guān)的業(yè)務(wù)，該公司屬于服務(wù)性行業(yè)，教育咨詢公司經(jīng)營(yíng)范圍有，文化交流策劃;教育科技研發(fā);武術(shù)指導(dǎo)咨詢。教育投資、管理及信息咨詢(除...

只有選擇了高校的強(qiáng)勢(shì)特色專業(yè)，才能接受“貨真價(jià)實(shí)”上本科教育。那么，不同大學(xué)、不同專業(yè)之間其辦學(xué)水平和實(shí)力怎樣比較？一般來(lái)說(shuō)，有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的專業(yè)是較好的專業(yè)，有博士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)是好的專業(yè)，有碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)是比較好的專業(yè)。層次越高，實(shí)力越強(qiáng)。...

教育咨詢是目前很有潛力一個(gè)投資項(xiàng)目，很多朋友會(huì)問(wèn)教育咨詢經(jīng)營(yíng)范圍是什么，下面就跟隨小編一起來(lái)了解下教育咨詢經(jīng)營(yíng)范圍吧!教育咨詢經(jīng)營(yíng)范圍有一下幾點(diǎn)，教育信息咨詢;文化交流策劃;教育科技研發(fā);升學(xué)指導(dǎo)咨詢。教育信息咨詢，音樂(lè)器材銷售。教育信息咨詢，企業(yè)管理...

如何依據(jù)院校行業(yè)前景選到適合自己心儀的專業(yè)：所選院校屬于哪個(gè)門類、哪個(gè)學(xué)科、哪個(gè)專業(yè)?如管理學(xué)包括管理科學(xué)與工程科學(xué)類、工商管理類、公共管理類、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類、圖書情報(bào)與檔案管理類、物流管理與工程類、工業(yè)工程類、電子商務(wù)類和旅游管理類等。每個(gè)類下設(shè)若干...

學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，一直是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。無(wú)論是重點(diǎn)學(xué)校還是普通學(xué)校，學(xué)生很少接受學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知多數(shù)以考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，而對(duì)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)心略、學(xué)習(xí)潛能等的認(rèn)知相對(duì)匱乏。于是或多或少總有部分學(xué)生學(xué)習(xí)有所偏差，厭...

教育咨詢的職責(zé)是采取策略幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)、發(fā)展職業(yè)意識(shí)、加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)備性、增進(jìn)自我意識(shí)、培訓(xùn)人際交流技能，以及獲得在生活中成功所需的能力，其重心是主動(dòng)的和預(yù)防性的，幫助學(xué)生獲得和運(yùn)用終身學(xué)習(xí)的能力。教育咨詢工作內(nèi)容主要涉及十二個(gè)方面的工作內(nèi)容，分別是...

大學(xué)教育與中學(xué)不同，考生填報(bào)志愿不僅是選擇學(xué)校，還要考慮個(gè)人的興趣愛(ài)好。同一批次志愿填報(bào)包含兩層含義：一是如何填報(bào)學(xué)校，一是如何填報(bào)專業(yè)。在選擇一所好學(xué)校與選擇一個(gè)好專業(yè)之間，到底哪個(gè)更重要，一直都是個(gè)爭(zhēng)議不休的話題。錯(cuò)誤：按名稱認(rèn)識(shí)專業(yè)就是說(shuō)：從專業(yè)...

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化和專業(yè)化，各行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入了顧問(wèn)式銷售時(shí)代，教育咨詢師目前已成為市場(chǎng)的熱點(diǎn)，如果你對(duì)教育咨詢充滿濃厚的興趣，并善于與人交流，具有較強(qiáng)的人際溝通能力，那發(fā)展前景廣闊的教育咨詢師無(wú)疑是你適合的選擇。教育咨詢師的職責(zé)是采取策略幫助學(xué)生...

教育咨詢是指給予個(gè)人和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雙向交流的平臺(tái)，主要職能是向個(gè)人推薦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦人才，公司本身不得從事教育培訓(xùn)相關(guān)的業(yè)務(wù)，該公司屬于服務(wù)性行業(yè)，教育咨詢公司經(jīng)營(yíng)范圍有，文化交流策劃;教育科技研發(fā);武術(shù)指導(dǎo)咨詢。教育投資、管理及信息咨詢(除...

俗話說(shuō)“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”，大學(xué)專業(yè)的選擇與未來(lái)職業(yè)以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。選專業(yè)是志愿填報(bào)的重要要素之一。正確認(rèn)識(shí)自己的興趣和能力。考生在按專業(yè)選擇志愿時(shí)，要注意自己適合哪方面的學(xué)科就應(yīng)報(bào)哪個(gè)方面的專業(yè)，本著“性之所近，力之所能”的原則...

不能說(shuō)我國(guó)的教育體制本身的問(wèn)題，而是人們都在談?wù)撟约旱膯?wèn)題：我的孩子為什么沒(méi)有上好學(xué)？我的孩子接受的教育有問(wèn)題？或者我的孩子是不是智力有問(wèn)題呀？凡此之類的問(wèn)題非常之多，大家都不明白是什么原因？總是企盼著“救世主”的降臨來(lái)解決眼前的問(wèn)題。因此，社會(huì)興起的“快樂(lè)培...

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題固然重要，解決問(wèn)題更為重要。教育咨詢機(jī)構(gòu)策劃案，教育是人類區(qū)別于其他非我族類的重要標(biāo)志之一，也是傳承、發(fā)展人類文明的重要途徑。教育對(duì)于國(guó)家民族乃至全人類都有著非常重要的意義。對(duì)于人生有著鮮明的指導(dǎo)作用。人生應(yīng)該首先解決人本身的問(wèn)題，教育是關(guān)于人...

教育培訓(xùn)行業(yè)回訪接待咨詢家長(zhǎng)的技巧咨詢電話接打方法和技巧準(zhǔn)備工作做好后，接打電話的方法和技巧電話的目的：邀約家長(zhǎng)上門面談，電話中說(shuō)三分留七分，詢問(wèn)孩子的基本情況（姓名、年級(jí)、學(xué)校）。詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，包括平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考試時(shí)的答題習(xí)慣，心理狀態(tài)。了...

教育咨詢是否能保證成績(jī)。這是在咨詢過(guò)程當(dāng)中很容易被家長(zhǎng)問(wèn)到的問(wèn)題，正常來(lái)講是沒(méi)有問(wèn)題的，我們老師的業(yè)務(wù)水平擺在這，重要的是我們教學(xué)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，集體備課、集體智慧，不會(huì)偏離考綱，學(xué)生只要好好配合，學(xué)生一定會(huì)發(fā)現(xiàn)考試的時(shí)候題型基本都是見過(guò)的。但是學(xué)習(xí)是多方...

批次變化近幾年高考填報(bào)志愿的變化情況，從而更好的使用歷史數(shù)據(jù)。批次匯總查看往年各個(gè)批次的控制線、對(duì)應(yīng)排名、對(duì)應(yīng)計(jì)劃人數(shù)和實(shí)際錄取人數(shù)。分?jǐn)?shù)段匯總家長(zhǎng)可以查看到近幾年高考成績(jī)?cè)诟鱾€(gè)分?jǐn)?shù)段上的分布和人數(shù)統(tǒng)計(jì)。百寶箱本省在本科二批招生，外省在本科一批招生的院...

如何依據(jù)院校行業(yè)前景選到適合自己心儀的專業(yè)?具體步驟如下：結(jié)合院校行業(yè)背景及孩子本身特質(zhì)選專業(yè)：它隸屬于哪個(gè)行業(yè)?這個(gè)行業(yè)背景是否是孩子性格、興趣、特長(zhǎng)愛(ài)好、發(fā)展方向、潛能發(fā)展相吻合?孩子的性格特點(diǎn)是適合研究性、技術(shù)型還是管理型的?此行業(yè)是否有從業(yè)家族...

為什么選擇高考志愿填報(bào)一對(duì)一服務(wù)？一個(gè)成功的高考不僅要有一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)還要科學(xué)地填報(bào)志愿?？梢?，志愿填報(bào)的重要程度不言而喻。考生除了根據(jù)自身情況確定適合報(bào)考的目標(biāo)大學(xué)外，專業(yè)傾向、專業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃都影響著其整個(gè)人生的發(fā)展。作為人生職業(yè)規(guī)劃的第一步，高...

教育培訓(xùn)行業(yè)回訪接待咨詢家長(zhǎng)的技巧咨詢電話接打方法和技巧準(zhǔn)備工作做好后，接打電話的方法和技巧電話的目的：邀約家長(zhǎng)上門面談，電話中說(shuō)三分留七分，詢問(wèn)孩子的基本情況（姓名、年級(jí)、學(xué)校）。詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，包括平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考試時(shí)的答題習(xí)慣，心理狀態(tài)。了...

怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心？不簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待孩子，導(dǎo)致孩子在憤恨中失去自尊心。家長(zhǎng)應(yīng)該循循善誘，就事論理，使孩子在不知不覺(jué)中建立自尊。孩子有強(qiáng)烈的“自我中心”意識(shí)，作為父母親要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事，向孩子講清道理，培養(yǎng)孩子站在他人位置考慮問(wèn)題的習(xí)慣，逐漸擺...

如何依據(jù)院校行業(yè)前景選到適合自己心儀的專業(yè)?具體步驟如下：結(jié)合院校行業(yè)背景及孩子本身特質(zhì)選專業(yè)：它隸屬于哪個(gè)行業(yè)?這個(gè)行業(yè)背景是否是孩子性格、興趣、特長(zhǎng)愛(ài)好、發(fā)展方向、潛能發(fā)展相吻合?孩子的性格特點(diǎn)是適合研究性、技術(shù)型還是管理型的?此行業(yè)是否有從業(yè)家族...

師資力量不一樣，培訓(xùn)中心是一個(gè)單一方向的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，例如電腦培訓(xùn)中心就是培訓(xùn)電腦的，不可以超出經(jīng)營(yíng)的范圍，駕駛的培訓(xùn)中心也是只可以學(xué)車，不可以提供其他的培訓(xùn)項(xiàng)目。所以在師資力量上不是特別出眾，一般有幾個(gè)培訓(xùn)老師組成，知識(shí)能力一般。培訓(xùn)學(xué)校是一個(gè)比大型的培...

師資力量不一樣，培訓(xùn)中心是一個(gè)單一方向的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，例如電腦培訓(xùn)中心就是培訓(xùn)電腦的，不可以超出經(jīng)營(yíng)的范圍，駕駛的培訓(xùn)中心也是只可以學(xué)車，不可以提供其他的培訓(xùn)項(xiàng)目。所以在師資力量上不是特別出眾，一般有幾個(gè)培訓(xùn)老師組成，知識(shí)能力一般。培訓(xùn)學(xué)校是一個(gè)比大型的培...

教育咨詢是目前很有潛力一個(gè)投資羨慕，很多朋友會(huì)問(wèn)教育咨詢有限公司經(jīng)營(yíng)范圍是什么， 教育咨詢有范圍有一下幾點(diǎn) 1.教育信息咨詢;文化交流策劃;教育科技研發(fā);武術(shù)指導(dǎo)咨詢。 2.教育信息咨詢，音樂(lè)器材銷售。 3.教育信息咨詢，企業(yè)管理咨詢，商務(wù)服務(wù)，企業(yè)形象策...

教育咨詢服務(wù)主要涉及十二個(gè)方面的工作內(nèi)容，分別是預(yù)防、咨詢、顧問(wèn)、轉(zhuǎn)介、協(xié)調(diào)、信息、過(guò)渡、評(píng)價(jià)、推動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)、合作、履職。教育咨詢服務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存和發(fā)展兩大重要支柱提高咨詢師的職業(yè)境界和業(yè)務(wù)能力持續(xù)改進(jìn)咨詢師的服務(wù)品質(zhì)。教育咨詢服務(wù)職業(yè)簡(jiǎn)介咨詢師隊(duì)伍和教...

教育咨詢服務(wù)主要的方式就是用小故事的形式，并配合上其他學(xué)生所寫的感謝和意見反饋單等視頻道具。必須是真實(shí)的故事,是潛在生源同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。見證必須用上見證人的全名,學(xué)校和班級(jí)，附上照片、視頻等。根據(jù)學(xué)生擔(dān)心的幾個(gè)問(wèn)題，設(shè)計(jì)不同的見證感言。寫上機(jī)構(gòu)曾經(jīng)獲...

在考生填報(bào)志愿時(shí)卻出現(xiàn)了相反的情況。有些招生量較少的專業(yè)往往報(bào)考者甚多，甚至出現(xiàn)百里挑一的競(jìng)爭(zhēng)局面。有些招生計(jì)劃數(shù)多的專業(yè)卻生源不足。其實(shí)專業(yè)的冷熱是相對(duì)的，它們之間沒(méi)有明顯的界線，而且在一定時(shí)期內(nèi)，它們可能相互轉(zhuǎn)換，所謂“十年河?xùn)|十年河西”。從就業(yè)角...