榮懷學校完善的校園文化除了構(gòu)建傳統(tǒng)的校園文化形成優(yōu)良的教風學風校風外，還著力打造管理文化，先后編寫了《制度創(chuàng)新與管理實踐》、《辦學理念與從業(yè)行為》、《管理干部的學習思考與實踐探索》，把開拓性的辦學實踐上升到理論的層面，努力用現(xiàn)代科學的管理理論指導大型民辦寄宿制學校的管理，這對于中國民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展具有非凡的示范意義。學校的一個高中部教學園區(qū)、一個初中部教學園區(qū)、一個小學部教學園區(qū)、六個幼兒園教學園區(qū)、一個國際學生教學園區(qū)、教師公寓小區(qū)，那還有二個超市、浴室、醫(yī)務(wù)室、三個籃球場（共六十多個籃球架），二個小操場、二個中型操場、一個標準足球場、三個小公園等。榮懷學校注重科技創(chuàng)新，積極推動信息化教育和互聯(lián)網(wǎng)+教育。諸暨民辦學校收費標準
榮懷外語初中每門學科均由市級以上名師執(zhí)教，融合中西方的教學模式，13.5%以上學生達到國家重點中學分數(shù)線，70%以上學生達到省重點高中分數(shù)線，90%以上學生可直升杭二中班或歐美、澳洲名校班，在同類學校中上線率居于先進地位。2020學年榮懷教育中考再創(chuàng)輝煌，中考上省一級重點高中分數(shù)線人數(shù)達107人，其中榮懷外語初中專業(yè)率達22%，上普高分數(shù)線人數(shù)比例達82.6%，遠超諸暨同類學校！近兩年在“外研社杯”中小學英語比賽中，23名同學獲浙江賽區(qū)總決賽一等獎。在國際“China Speaks!”英語大賽中獲獎200余人次，139名學生在全國總決賽上分獲金、銀獎，4名學生在國際級決賽上獲金、銀獎。諸暨民辦學校收費標準學校師資力量雄厚，教學質(zhì)量得到了普遍認可。
學校是由專職人員和專門機構(gòu)承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發(fā)展為直接目標并使受教育者的身心發(fā)展達到預定目的的社會活動。學校教育指受教育者在各類學校內(nèi)所接受的各種教育，是教育制度的重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔著對社會輸送人才的職能。一般說來，學校教育包括學前教育、初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為五種：幼兒園、小學、初中、高中和大學。
學校教育是在學校中實施的教育。特點：有固定的場所、專門的教師和一定數(shù)量的學生，有一定的培養(yǎng)目標、管理制度和規(guī)定的教學內(nèi)容。學校的產(chǎn)生是在社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度，出現(xiàn)了社會分工和剩余產(chǎn)品，文字發(fā)展比較成熟之后。通常認為，產(chǎn)生于奴隸社會初期，由非專門教育機構(gòu)逐漸演變?yōu)榕囵B(yǎng)人的主要場所。隨著社會的進步和發(fā)展，學校教育得以逐步完善。學校按水平可分為幼兒學校、初等學校、中等學校、高等學校，按性質(zhì)可分為普通學校、職業(yè)學校和各種專門學校。學校為學生提供了良好的就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)支持，促進學生的職業(yè)發(fā)展和競爭力。
諸暨榮懷學校各學部業(yè)已形成以雙語教學、理科創(chuàng)新教學、國際教育、人格教育、創(chuàng)業(yè)教育、藝術(shù)教育、禮儀教育為主的辦學特色，滿足家長學生的擇校需求。榮懷學校率先打破傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的多元化、個性化。特別是針對中國長三角地區(qū)私營企業(yè)主多的特點，開設(shè)了《企業(yè)家精神教育》系列校本課程，讓榮懷學子自小接受商界專業(yè)教育。卓著的辦學成果學校有著四年高考三出縣市級、地市級狀元的輝煌歷史，2006年，陳果果同學奪得紹興市高考理科狀元，列全省第4名；2003年周晶錦同學以674分的高分奪得諸暨市高考理科狀元,列全省第11名，均被清華大學錄取——高中理科創(chuàng)新班被譽為清華北大學子的搖籃，先后共有37人進入清華北大，2015年高考中，3人被清華大學錄取。榮懷學校鼓勵學生參加各種社會實踐和志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)學生的社會責任和公民意識。諸暨民辦學校收費標準
榮懷學校推行多元化的教育模式和學習方式，滿足學生個性和需求的差異。諸暨民辦學校收費標準
學校教育自產(chǎn)生時起，就區(qū)別于社會教育和家庭教育，具有獨自的特點。形式的穩(wěn)定性.學校教育形態(tài)比較穩(wěn)定。它有穩(wěn)定的教育場所、穩(wěn)定的教育者、穩(wěn)定的教育對象和穩(wěn)定的教育內(nèi)容，以及穩(wěn)定的教育秩序等等。學校教育的這種穩(wěn)定性，更有利于個人的發(fā)展。當然，穩(wěn)定是相對而言的，它也要有相應(yīng)的變革變化。穩(wěn)定不是僵化，如果把相對穩(wěn)定看作是墨守成規(guī)、僵死不變，那就必然要走向反面?？傊瑢W校教育具有其他教育形態(tài)所不具備的獨特特點，而且正是這些特點保證了學校教育的高度有效性，使它在各種教育形態(tài)中占據(jù)主導地位。諸暨民辦學校收費標準
諸暨榮懷實驗中學有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、咨詢、規(guī)劃、銷售、服務(wù)于一體的服務(wù)型企業(yè)。公司成立于2020-09-10，多年來在私立學校，民辦學校，國際學校，小初高招生行業(yè)形成了成熟、可靠的研發(fā)、生產(chǎn)體系。榮懷教育,榮懷小學,榮懷初中,實驗中學,英才中學,外語學校目前推出了私立學校，民辦學校，國際學校，小初高招生等多款產(chǎn)品，已經(jīng)和行業(yè)內(nèi)多家企業(yè)建立合作伙伴關(guān)系，目前產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用于多個領(lǐng)域。我們堅持技術(shù)創(chuàng)新，把握市場關(guān)鍵需求，以重心技術(shù)能力，助力教育培訓發(fā)展。榮懷教育,榮懷小學,榮懷初中,實驗中學,英才中學,外語學校為用戶提供真誠、貼心的售前、售后服務(wù)，產(chǎn)品價格實惠。公司秉承為社會做貢獻、為用戶做服務(wù)的經(jīng)營理念，致力向社會和用戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。諸暨榮懷實驗中學有限公司以市場為導向，以創(chuàng)新為動力。不斷提升管理水平及私立學校，民辦學校，國際學校，小初高招生產(chǎn)品質(zhì)量。本公司以良好的商品品質(zhì)、誠信的經(jīng)營理念期待您的到來！