其實(shí)，這個(gè)“偷偷去考個(gè)心理咨詢師”可能涉嫌虛假宣傳，因?yàn)?017年底以后，中國(guó)并沒有官方意義上的心理咨詢師考試，所以這則廣告號(hào)稱的“全國(guó)XX”組織的考試，可能只是集錢游戲。而且，一個(gè)門檻那么低，好像你繳費(fèi)了，就可以拿到的證，又能有多少專業(yè)性和信譽(yù)可言？所以你交費(fèi)去學(xué)這個(gè)東西，可能就是一種智商稅。然而，我倒覺得，關(guān)鍵的問題并不在這里。這則廣告之所以值得廣告商大面積投放，背后是有其邏輯的：還有一個(gè)更深層的原因，心理問題是普遍性存在的。我有個(gè)判斷，從上到下，從年輕到年長(zhǎng)，各階層心理問題的爆發(fā)率遠(yuǎn)大過疾病的爆發(fā)率，而且不一定與疾病爆發(fā)率成正比。絕大多數(shù)的人，既要受制于yiqing帶來(lái)的種種不適，同時(shí)也要面臨后yiqing時(shí)代的種種焦慮，當(dāng)然，還有人生基本軌跡被打破之后的種種迷茫。這些情緒問題，以及情緒問題背后更深層次的內(nèi)心困擾，可能在yiqing高發(fā)時(shí)期受到過關(guān)注，但還是遠(yuǎn)不及yiqing本身。而在后yiqing時(shí)代，特別是yiqing管控越來(lái)越變得平常以后，這個(gè)顯見的因素不再奪走大部分注意力，其他更深入的問題會(huì)浮出水面，而情緒問題的波及面會(huì)更廣、更深、更持久。這也就能解釋，為何這樣一個(gè)本來(lái)挺小眾的行業(yè)會(huì)有如此大面積的曝光率了。咨詢師要做一面鏡子，讓來(lái)訪者照清自己看清自己的需求、情緒、想法、邏輯、行為模式等自己去做調(diào)整和改進(jìn)。福建北京蜀三和咨詢師推薦
心理學(xué)上有個(gè)互補(bǔ)定律，說(shuō)的是人在需求、能力、特長(zhǎng)、性格等方面會(huì)有不同點(diǎn)，當(dāng)雙方的需要和滿足途徑剛好互補(bǔ)時(shí)，兩個(gè)人更容易相互吸引。比如，一個(gè)內(nèi)向的男生，特別希望自己能夠變得外向，那么他就很可能喜歡外向的女生，而這個(gè)外向的女生如果剛好喜歡內(nèi)斂的男生，他們就容易成為情侶，這就是互補(bǔ)的吸引力。北京蜀三和教育認(rèn)為這種互補(bǔ)的親密關(guān)系，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)說(shuō)，容易形成不對(duì)等的關(guān)系。在一個(gè)短期的關(guān)系里，一個(gè)內(nèi)向一個(gè)外向，一個(gè)強(qiáng)硬一個(gè)柔軟，一個(gè)退一個(gè)進(jìn)，是很理想的狀態(tài)，兩個(gè)人都有各自的角色，且安于這個(gè)角色，而從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，這樣的互補(bǔ)關(guān)系就是束縛，讓兩個(gè)人的關(guān)系變得不平等。因?yàn)檫@種看似穩(wěn)定關(guān)系的背后，缺少變化，就像一段職業(yè)關(guān)系，"你是老板，我是下屬"，可問題就是，情侶之間沒有誰(shuí)是永恒的老板或下屬。一方總是照顧對(duì)方的感受，而另一方習(xí)慣像大爺一樣心安理得，這樣的互補(bǔ)關(guān)系能長(zhǎng)久嗎？即便長(zhǎng)久，兩個(gè)人會(huì)幸福嗎？答案可想而知。所以，互補(bǔ)的情侶關(guān)系，從長(zhǎng)期來(lái)看，很難一直幸福下去。廣東團(tuán)體心理咨詢師推薦從0開始，要投入至少5到10萬(wàn)才能成為一個(gè)合格的心理咨詢師。
咨詢師無(wú)數(shù)，水平各異，作為來(lái)訪者，選擇自己的咨詢師似乎不是件容易的事。作為來(lái)訪者，我首先希望找到一個(gè)認(rèn)真對(duì)待我的人。前提是ta具備專業(yè)的背景，并且要不把我當(dāng)成一個(gè)病人或者一個(gè)流水線的產(chǎn)品。我希望在ta的眼里，我是一個(gè)有血有肉的人，我所有的出現(xiàn)都是那樣的普遍卻又無(wú)可避免的差異化的不同。我希望，ta接待我時(shí)，看我的眼神是溫柔和尊重的。就像欣賞一片云或者一條魚那樣，讓我感覺很自然?；蛘呖次业臅r(shí)候，更像是看到一個(gè)同類，一個(gè)和ta一樣卻又不一樣的同類。ta會(huì)認(rèn)真思考我發(fā)生了什么，關(guān)心我是如何走到現(xiàn)在的，關(guān)心我期待的是什么，關(guān)心我的存在的意義和價(jià)值。這是一種讓我感動(dòng)的對(duì)待方式。我一定討厭極了那些自認(rèn)為很懂的“師”們，他們覺得自己握住了世界的真理，然后把這些真理拿來(lái)評(píng)判我。我想，你不是上帝，憑什么來(lái)評(píng)價(jià)我人生的對(duì)錯(cuò)。而當(dāng)我來(lái)找你求助或消費(fèi)咨詢時(shí)，你憑什么又站在審判的角度來(lái)分析我？如果咨詢師的眼神讓我看到的是那樣的認(rèn)真，咨詢師的身體姿勢(shì)讓我看到的是那樣的自然，那么，我會(huì)懷揣著一種感動(dòng)，和ta交流。那樣的感覺是一股暖流。我覺得這是咨詢里**基本的基礎(chǔ)吧。
經(jīng)濟(jì)下行，收入下降，真的需要的是一張心理咨詢師證書嗎？實(shí)話告訴你，心理咨詢師真的不怎么賺錢，反而可能讓你花費(fèi)不少，但是當(dāng)你偷偷去做心理咨詢之后，或許你會(huì)更加從容地面對(duì)目前的處境，可能作出更適合自己的選擇。年紀(jì)見長(zhǎng)，后浪涌起，抵抗歲月的是一張心理咨詢師證書嗎？實(shí)話告訴你，心理咨詢師真的不是靠年紀(jì)、經(jīng)驗(yàn)就可以混飯吃的，相反這種經(jīng)驗(yàn)主義恰恰是咨詢工作的天敵，但是當(dāng)你偷偷去做心理咨詢之后，或許你會(huì)更加明智地面對(duì)中年危機(jī)，找到遠(yuǎn)比靠一張心理咨詢師證書有效的答案?！屪约耗軌蛟谶@偷來(lái)的歲月中，收獲更多適合自己的精神財(cái)富，或許是這則廣告真正能夠帶給我們的寶貴提醒。對(duì)很多這個(gè)年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，之前學(xué)校里學(xué)的東西可能已經(jīng)被時(shí)代所淘汰了，而做咨詢師去分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，去指導(dǎo)、教育他人好像還是可以勝任的，因?yàn)閲Z嗑、八卦、去談?wù)搫e人的能力見長(zhǎng)，而且似乎也很能被年輕人所信任。于是，把這些東西再疊加一些心理學(xué)專業(yè)詞匯，好像就能做一個(gè)不錯(cuò)的咨詢師了。這么看，“偷偷去考個(gè)心理咨詢師”，真是一個(gè)**容易上手的兼職選項(xiàng)了。簡(jiǎn)單說(shuō)，不做咨詢師。咨詢師卻在來(lái)訪者“委屈”的表露下，看到的是想要“控制”住對(duì)方的本意。
日常生活中，人們往往會(huì)說(shuō)“我有朋友、同事和家人，我可以向他們傾訴”。他們也確實(shí)覺得自己得到了所需的支持，這很好。但在心理咨詢師看來(lái)，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)槿藗儠?huì)在某一時(shí)刻自我妥協(xié)，承認(rèn)他們需要更多的支持并接受心理援助?，F(xiàn)實(shí)是非常具有挑戰(zhàn)的，大眾對(duì)于看心理醫(yī)生的真正好處缺乏了解，它遠(yuǎn)不止是簡(jiǎn)單地談?wù)撌虑椤Ｓ行╆P(guān)于內(nèi)心深處的感受和自身行為的事情，大多數(shù)人根本不理解，而這些事情往往永遠(yuǎn)不會(huì)與非常親近的人探討，但同時(shí)它們又無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著我們。這就需要一位經(jīng)驗(yàn)充分的心理咨詢師來(lái)幫助我們揭示我們所表現(xiàn)出來(lái)的特征、應(yīng)對(duì)機(jī)制、中心信念、偏見等背后的原因。我們非常親近的人并不是自己的治療師，他們也不應(yīng)該是，他們只有只有是在在我們的生活中扮演著重要的角色。但當(dāng)你需要專注于自己時(shí)，強(qiáng)烈建議你與合格的、熟練的、有經(jīng)驗(yàn)的咨詢師交談，這會(huì)是一場(chǎng)與眾不同的體驗(yàn)。 心理咨詢師除了心理健康外，還必須是成年人，而所謂的成年人，并非只是年齡更重要的是心智成熟的成年人。江蘇犯罪心理咨詢師培訓(xùn)
心理咨詢師根本基本的是，你必須是一位心理健康的成年人。福建北京蜀三和咨詢師推薦
隨著近年來(lái)家庭教育，身心禪，心理，身體越來(lái)越成為家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)，他們對(duì)高水準(zhǔn)、素質(zhì)化、自然化家庭教育，身心禪，心理，身體的需求明顯上升。但另一方面，國(guó)內(nèi)教育還處于發(fā)展階段，無(wú)論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好地滿足孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)需求？近年來(lái)，隨著服務(wù)型的不斷升級(jí)，科技進(jìn)步使得要求精細(xì)化的教育在線化成為大勢(shì)所趨。在線教育市場(chǎng)在資本的助力、用戶消費(fèi)意愿和技術(shù)升級(jí)下迅猛發(fā)展。前瞻認(rèn)為，在資本以及教育技術(shù)提升的助力下，我國(guó)的教育服務(wù)型將成為未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。眾多的需求催生了家庭教育，身心禪，心理，身體AI數(shù)據(jù)精確教學(xué)的趨勢(shì)。從對(duì)學(xué)習(xí)資料的獲取、學(xué)習(xí)的溝通管理環(huán)節(jié)到重點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)，都可通過Al大數(shù)據(jù)和語(yǔ)音識(shí)別、自適應(yīng)等功能實(shí)現(xiàn)選課、上課的效率提升。同時(shí)從家長(zhǎng)焦慮角度提出，通過對(duì)孩子的專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養(yǎng)，才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。福建北京蜀三和咨詢師推薦
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