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來源: 發(fā)布時間:2023-03-01

藥店轉(zhuǎn)型,只能多元化?都是藥店開得太多而惹的禍,不像以前那樣每隔200米才允許開一家藥店,如今呀是藥店扎堆,藥店比超市還多。是呀!消費人群還是那么多,消費的金額是相對固定的,粥少僧多的道理大家都是可以理解的,蛋糕就那么大,分的人多了,分到的蛋糕自然就少了。在這樣的環(huán)境影響下,一些沒有品種優(yōu)勢以及缺少地址優(yōu)勢的藥店自然就開不下去了,還有一些藥店可能資金較為雄厚,也能拿到一些廠家品種的藥店還能支撐一段時期,就開始忙著尋找自家藥店如何生存的種種出路。藥店大學的優(yōu)勢:教學服務(wù)能力強,名師教學、質(zhì)量授課、專業(yè)服務(wù)。江西藥店大學APP

不管連鎖藥店采用哪種經(jīng)營模式,生存是首要素,發(fā)展是硬道理,只要貼近市場,面向市民需求,順應(yīng)當前的醫(yī)藥形勢,不斷地創(chuàng)新自己的運作模式,都能走出一條路。如若固步自封,不愿意接受新的理念,那無論是多元化還是專業(yè)化,都將走入一條死胡同。不知從什么時候開始,曾經(jīng)門庭若市的藥店正在逐漸變得門可羅雀,這不是什么危言聳聽,而是人們經(jīng)??梢钥吹降膶嶋H場景。尤其是像我們這些做藥出身的醫(yī)藥人,可能對藥品的買賣格外關(guān)心,所以才感覺到做藥人的艱辛和不易。上海專業(yè)藥店大學學習軟件藥店大學是提供藥店專業(yè)培訓等專業(yè)培訓機構(gòu)。

藥店大學:針對藥品零售企業(yè)提供共享藥學院培訓項目、運營指導(dǎo)類服務(wù)項目。共享藥學院,基于“共享、共贏”的互聯(lián)網(wǎng)思維,為零售藥店提供先進的一站式學習平臺,以及全方面服務(wù)體驗。賦能藥店人才,提升專業(yè)知識、管理能力和銷售技巧;助力零售藥店,突破運營瓶頸,實現(xiàn)利潤倍增和跨越式發(fā)展。共享藥學院從專業(yè)知識和實戰(zhàn)技巧兩大維度,解決零售藥店獲客難、留客難的問題,解決零售藥店管理亂、發(fā)展慢的難題,推動零售藥店高質(zhì)量蓬勃發(fā)展。

面對供應(yīng)商的采購政策,藥店要從這幾個方面考慮才合理!說到藥店的采購,相信大家并不陌生。但是,日常做了這么多的采購工作,你的藥店做的到底是否科學呢?科不科學并不是誰說了算,而是由業(yè)績所決定。怎么說呢?藥店采購了這么多產(chǎn)品,你有沒有出過近效期的?課程特點:全程以藥店采購管理為中心主線,通過采購員基礎(chǔ)知識、商品采購、供應(yīng)商的合作、采購部人員的管理四大板塊,幫助藥店選擇合適的商品,降低采購失誤率,并提升銷售額。藥店大學從中西醫(yī)角度全方面了解,病人疾病的病因病機、病癥的典型癥狀;

隨著資本及跨界企業(yè)大量并購醫(yī)藥連鎖行業(yè),人才專業(yè)度急需提高,提前儲備藥店人才將會更有利于企業(yè)的發(fā)展壯大。為了幫助中小連鎖及單體藥店搭建完善的藥店人才梯隊,促進行業(yè)發(fā)展,藥店大學面向全國招生。同時老師希望學員能夠?qū)⑺鶎W“干貨”與市場實際相結(jié)合,提升藥店的中心競爭力,為推動藥品零售行業(yè)發(fā)展共同努力。為了提升連鎖藥店人員的專業(yè)能力水平,解決連鎖藥店的銷售痛點、經(jīng)驗難點、管理重點,藥店大學整合了行業(yè)內(nèi)眾多具有豐富市場資源和實戰(zhàn)經(jīng)驗名師(長達15年的授課經(jīng)驗)開設(shè)——聯(lián)合用藥班型,從人才培養(yǎng)入手,助力零售藥店中心競爭力的提升。作為藥店零售中的重要一環(huán),執(zhí)業(yè)藥師的主要職責是為患者提供藥事服務(wù)。正規(guī)藥店大學新人必學

藥店大學提供了一個有高規(guī)格的專業(yè)服務(wù)教學平臺。江西藥店大學APP

藥店大學的優(yōu)勢:藥店大學集聚行業(yè)內(nèi)先進講師,包括全國藥店培訓的**教授,組織了一支擁有15年藥店行業(yè)培訓經(jīng)驗的名師團隊,每一位老師都具有深厚的專業(yè)知識和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。課程打造:藥店大學的團隊已經(jīng)深耕醫(yī)藥行業(yè)5年的之久,深知醫(yī)藥行業(yè)目前人才培養(yǎng)的困境,聯(lián)合業(yè)內(nèi)的先進實戰(zhàn)師資,在網(wǎng)絡(luò)教學、面授學習中打造出一套符合藥店人能力提升需求的課程。藥店大學整合了行業(yè)內(nèi)眾多實戰(zhàn)名師,其具有長達15年的授課經(jīng)驗,擁有豐富的醫(yī)藥專業(yè)知識和實戰(zhàn)營銷經(jīng)驗。江西藥店大學APP

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