重慶婦幼保健院康教培訓(xùn)建設(shè)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-15

運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練室(PT室)的作用:運(yùn)用Bobath、Vojta、Rood、PNF、上田正法等康復(fù)技術(shù)兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病引起的運(yùn)動(dòng)功能障礙。運(yùn)動(dòng)療法也稱醫(yī)療體育,簡稱體療(PT)是利用人體肌肉關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),以達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)身心功能恢復(fù)和發(fā)展的一種方法??赏绞只蚪柚鷻C(jī)械進(jìn)行科學(xué)地、有針對性地、循序漸進(jìn)地被動(dòng)或主動(dòng)地運(yùn)動(dòng),促進(jìn)障礙功能恢復(fù)。運(yùn)動(dòng)療法是促使小兒腦性癱瘓康復(fù)的重要手段之一。PT的適應(yīng)癥:腦性癱瘓、腦炎后遺癥、黃疸后遺癥、缺血缺氧性腦病后遺癥、斜頸、周圍神經(jīng)損傷、腦積水、精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,各種畸形引起的運(yùn)動(dòng)障礙??到膛嘤?xùn)對于腦癱兒童有什么好處?重慶婦幼保健院康教培訓(xùn)建設(shè)

寶麗康語言言語訓(xùn)練室(ST室)簡介及訓(xùn)練目標(biāo):簡介:言語-語言障礙是指對口語、文字或手勢的應(yīng)用或理解的各種異常。患兒表現(xiàn)為到了該說話的年齡不說話、發(fā)音不清晰、不愿意與人交流互動(dòng)、能理解但不表達(dá)等等。訓(xùn)練目標(biāo):語言的主要目標(biāo)是提高患者的理解能力和表達(dá)能力(包括提高聽理解能力、閱讀理解能力,促進(jìn)語言表達(dá)及改善流暢度、清晰度,提高語言運(yùn)用能力等),目的是恢復(fù)患者的語言交流能力和社會交往技能。言語—語言訓(xùn)練室的針對人群:兒童語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、流暢性障礙(如口吃)、自閉癥、吞咽障礙、流涎癥、發(fā)聲障礙、聽力障礙所致的語言障礙、失語癥等。成都特殊教育康教培訓(xùn)建設(shè)康教培訓(xùn)設(shè)備怎么購買?

寶麗康多功能律動(dòng)教室 寶麗康多功能律動(dòng)教室的一大的特色,是能夠?qū)⒁纛l信號通過多媒體設(shè)備以其他形式傳遞給學(xué)生,使學(xué)生的視覺、聽覺、體覺同時(shí)受到刺激,達(dá)到多元化康復(fù)康復(fù)訓(xùn)練的效果。寶麗康多功能律動(dòng)教室的部分功能如下:1.通過計(jì)算機(jī)傳遞演示多媒體教學(xué)軟件,利用話筒和無線調(diào)頻設(shè)備、電子琴或其他聲源信號(如:卡座、DV/VCD機(jī)、電視信號等)通過燈光產(chǎn)生視覺反饋效果,聲光聯(lián)動(dòng)提高兒童的識別能力。2.音箱的聽覺效果、燈光的視覺效果、氣導(dǎo)振動(dòng)的體覺效果,可以分別或同時(shí)傳遞給兒童,訓(xùn)練提高兒童的反應(yīng)能力。3.訓(xùn)練師話筒及電子琴信號與燈光發(fā)射系統(tǒng)具有明顯的節(jié)奏指示功能,提高兒童集體動(dòng)作的整齊性及注意力。4.設(shè)備燈光控制發(fā)射系統(tǒng)可以控制不同顏色燈光,分別顯示節(jié)奏、高頻、中頻、低頻音頻信號。多視覺的任意調(diào)節(jié)的單一或七色光顯示的訓(xùn)練環(huán)境。5.通過開放聲場音箱產(chǎn)生的橫向氣導(dǎo)振動(dòng)和地板激勵(lì)源的縱向機(jī)械振動(dòng),構(gòu)成隨機(jī)體覺訓(xùn)練環(huán)境。6.受訓(xùn)學(xué)生通過自己的助聽器產(chǎn)生的各種聲音信號,在活動(dòng)中進(jìn)行語言訓(xùn)練,更適合殘聯(lián)及語訓(xùn)班的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),同時(shí)相互作用于視覺和體覺,從而達(dá)到多感覺的教學(xué)目的。

    什么是多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練?多媒體感官訓(xùn)練起源于荷蘭,名為“Snoezelen”,中文譯音為“史露西倫”,由荷蘭文的“snuffelen”及“doezelen”兩個(gè)字合成的,意思分別為呼吸及小睡。1、歷史起源當(dāng)初是Hulsegge和Verheul(1987)為Hartenburg教養(yǎng)院內(nèi)重度及多重障礙的住宿者所設(shè)計(jì)的,目的是使其休閑場所更富有變化,“Snoezelen”這個(gè)詞,用來形容這個(gè)人工化的設(shè)計(jì)場所,希望把放松及刺激的經(jīng)驗(yàn)透過多感官環(huán)境的布置傳送出去(Hulsegge&Verheul,1987)?!癝noezelen”流傳到英國后,英國人取其意義以‘多感官環(huán)境’(Multi-SensoryEnvironment)來稱呼,并將其應(yīng)用于特殊教育中(Davies,2002)。2、什么是多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練?多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)在康復(fù)過程中應(yīng)該調(diào)動(dòng)身體各個(gè)組織,更好地激發(fā)興趣,全身心地為康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。為有特殊需要的兒童提供視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感官刺激,減緩不正常張力變化、降低兒童焦慮不安的情緒,削弱不適應(yīng)性行為、提升注意力、增強(qiáng)人際互動(dòng)等。 促通跪位立直反射、跪位靜態(tài)及動(dòng)態(tài)平衡,增強(qiáng)髖關(guān)節(jié)的負(fù)重力及控制能力。

聲樂水柱使用范圍:適用于自閉癥、智障兒童、聽覺障礙兒童、視覺障礙兒童等;功能效果:透過音符的聽覺及幻彩水柱的視覺回饋,利用鋼琴游戲模式誘導(dǎo)兒童進(jìn)行視及聽覺的感官刺激發(fā)動(dòng)。經(jīng)國外20多年的感官經(jīng)驗(yàn)總結(jié),鋼琴水柱是特殊需求學(xué)生康復(fù)效果較好的設(shè)備之一。不斷升起的水泡,可以吸引狂躁癥患者注意力,引導(dǎo)其從狂躁?duì)顟B(tài)進(jìn)入相對靜止?fàn)顟B(tài),也可調(diào)動(dòng)兒童的互動(dòng)積極性,對自閉癥患者有明顯效果,各個(gè)音階的不同,以及水柱的不同顏色,可改善智力低下兒童的識別能力;不同音符的聲音可鍛煉聽覺能力;不同顏色的水柱,可吸引視覺障礙的兒童集中注意力,鮮艷的色彩刺激視覺感官??到膛嘤?xùn)哪家公司比較正規(guī)?四川兒童康復(fù)中心康教培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案

康教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是怎么收費(fèi)的?重慶婦幼保健院康教培訓(xùn)建設(shè)

情景教室就是把一間教室布置成生活中某個(gè)特定的場景,如:臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間、超市、餐館等,在情景游戲中為兒童營造一個(gè)具有啟發(fā)和刺激感官的模擬場景。在兒童認(rèn)識社會的敏感時(shí)期,他們需要一個(gè)有序的環(huán)境來幫助他們熟悉、認(rèn)識事物,并從環(huán)境里逐漸建立起內(nèi)在秩序,開發(fā)智力。寶麗康情景模擬教室可以提供各種模擬生活場景的情景教室,幫助兒童在游戲中理解現(xiàn)實(shí)生活中的場景,讓他們在游戲中了解社會、了解生活。更好的融入正常社會生活。重慶婦幼保健院康教培訓(xùn)建設(shè)

成都市寶麗康科技有限公司是一家寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復(fù)整體解決方案及康復(fù)教育研究培訓(xùn)的集團(tuán)公司。下設(shè)研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務(wù)四大子公司,多年行業(yè)積累中,寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應(yīng)用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案, 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復(fù)服務(wù)中心”,堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展。 的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠實(shí)可信的企業(yè)。寶麗康作為寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復(fù)整體解決方案及康復(fù)教育研究培訓(xùn)的集團(tuán)公司。下設(shè)研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務(wù)四大子公司,多年行業(yè)積累中,寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應(yīng)用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案, 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復(fù)服務(wù)中心”,堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展。 的企業(yè)之一,為客戶提供良好的康復(fù)教育,康教產(chǎn)品,多媒體感官訓(xùn)練室,情景模擬訓(xùn)練室。寶麗康不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺,以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。寶麗康創(chuàng)始人文婷婷,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。

標(biāo)簽: 康教培訓(xùn)