要想做到學(xué)生愛穿而且不過分受流行時尚左右,就要保證校服本身是漂亮又易于穿搭的。所以,從幼兒園的園服開始,日本的校服就以穩(wěn)重、寧靜的藏藍色等深色為主,這樣易于搭配,又給人清潔健康的感覺。校服對學(xué)生來說不僅*是學(xué)校的標(biāo)志,而且有點時髦的象征。當(dāng)孩子們穿著漂亮整潔的校服走進校園時,會對校園產(chǎn)生一種強烈的心理認同,自豪感油然而生。就連平時不愛戴帽子的孩子,也會主動將帽子佩戴好。想找比校服更難看的衣服太不容易了,我們的家長給孩子定的校服都要大一號,學(xué)校也要大一號,所以我們從小到大就沒穿過合身的衣服。如果連**貼近孩子生活的東西都如此粗糙,那我們的美育要從何立足呢?其實想想也是,如果我們每天要穿著自己**不喜歡衣服去上班,久而久之也會對工作喪失熱情吧。GES2018未來教育大會在京開幕,期間,有名主持人、記者——白巖松發(fā)表了一場名為“教育與更的人”的演講,其中關(guān)于校服的言論可謂振聾發(fā)聵。其實世界上很多發(fā)達國家對學(xué)生的校服是非常講究的,一件衣服的好壞,小到能展現(xiàn)一個學(xué)生的精神狀態(tài),大到能影響孩子對審美的要求。,我們就關(guān)于“服育”的問題與大家進行分享討論。對于未來的孩子來說,審美是一個非常高的挑戰(zhàn)。一件好校服。山東校服定做
1、剛新領(lǐng)到的小學(xué)生校服應(yīng)當(dāng)先清洗干凈后再穿,同時深淺色的校服需分開洗,以免相互染色。 2、有色校服不要用帶漂的洗衣粉洗,也不要放在漂白劑中浸泡,也不要用30℃以上的熱水清洗。 3、小學(xué)生校服洗凈后,應(yīng)在陰涼處晾干,不可在日光下暴曬致使變色、脫色。 4、適時地翻開箱柜衣櫥,讓其通風(fēng)透氣,或是放置一個服裝單調(diào)劑,建立一個單調(diào)的保藏環(huán)境。 5、在儲藏前應(yīng)洗刷潔凈、晾透,以防止致使蟲蛀、霉變和脆化。 6、儲藏小學(xué)生校服的衣箱或衣柜一定要堅持透氣單調(diào)和清潔干凈和干燥,防止霉變。白色校服服裝與深色校服服裝存入時比較好分開,防止沾色或泛黃。 7、呢絨校服服裝:各種呢絨服裝穿著一段時間后,要晾曬拍打,去除灰塵。不穿時放在干燥處。宜懸掛存放,且將織物反面外翻,以防褪色風(fēng)化,出現(xiàn)風(fēng)印。存放前,應(yīng)刷清或洗凈、燙平、曬干,通風(fēng)晾放。 陜西中小學(xué)校服
怎樣辨別兒童校服的質(zhì)量好與不好眾所周知,市面上的兒童校服品牌數(shù)不勝數(shù),所以要在這么多品牌中找到脫穎而出的那個真的不容易,更別說要給孩子選擇一款既安全健康又漂亮合適的兒童校服。接下來,就來教大家應(yīng)該如何去辨別兒童校服質(zhì)量的好壞問題:一、看材質(zhì)從材料來說,兒童校服應(yīng)以舒適性為主,柔軟、吸濕性要好,并對皮膚沒有刺激。棉質(zhì)的衣服柔軟吸濕性好、不刺激,不會傷害嬰幼兒嬌嫩的肌膚。媽媽們盡可能地為寶寶選擇棉質(zhì)的衣服,讓寶寶穿得更加安全又健康。二、測尺寸嬰幼兒套頭衫領(lǐng)圈展開(周長)尺寸要大于52厘米;領(lǐng)口、帽邊不能有繩帶,成品上的繩帶外露長度也不能超過14厘米,以免纏繞在寶寶的頸部等處,發(fā)生危險。三、看標(biāo)識除了大家熟知的商標(biāo)、廠址、型號等外,還應(yīng)尤其注意是否標(biāo)有“不可干洗”。由于干洗劑中可能含有刺激幼兒皮膚的物質(zhì),因此,兒童校服必須注明“不可干洗”。質(zhì)量純棉,采用新的研發(fā)的仿麻純棉布料,綠色健康,柔軟舒適,不毛不糙,摸得到的**品質(zhì)。做工精細,引進國外機器縫制,精湛工藝,做工細膩,無零散線頭看得見的質(zhì)感。款式新穎,高薪聘請國際**設(shè)計師精心設(shè)計,運動風(fēng)、田園風(fēng)、英倫風(fēng)、禮服風(fēng)各種風(fēng)格應(yīng)有盡有,盡顯與眾不同。
教育相關(guān)部門或?qū)W校本身,應(yīng)該積極的推薦校服在學(xué)校的重要性,讓學(xué)生愛上校服愛學(xué)習(xí)。多舉行一些活動,比如校服秀,校園區(qū)展示比賽到聯(lián)合多個學(xué)校進行校服秀交流展示活動,挑起學(xué)生對校服的關(guān)注度,再從而提高校服的美和實。今年中國校服也是不斷的改進和升級,整體水平比以前好多不知多少倍了。我們可以堅持走我國的運動風(fēng)校服,把運動款校服做的更美觀,運動風(fēng)校服的優(yōu)點一直在于實用性強、穿著舒適,并且價格對比英倫風(fēng)格的要低一些,也符合我國的消費觀。教育局和學(xué)校加校服生產(chǎn)廠家一起聯(lián)合舉辦概念校服,活動把多個地區(qū)的中小學(xué)校聚集校服交流和展示(包含夏裝、春秋裝、冬裝和制服)的校服。鼓勵各區(qū)推動、創(chuàng)新校服工作,展示各區(qū)、學(xué)校質(zhì)量校服文化。
沖鋒衣的防水透氣性主要來自于沖鋒衣面料中的一層高分子透氣防水薄膜。該薄膜又很多疏松的透氣孔組成。這類透氣孔非常小,雨水無法從孔外滲入,而水蒸氣又能從體內(nèi)排出。沖鋒衣并不神秘,就是夾克衫,但由于這種功能性服飾從國外傳到中國時,國人為了和普通衣服區(qū)別開來,就從其“意譯”上入手,叫做“沖鋒衣”。因為沖鋒衣**早用于在登高海拔雪山時,當(dāng)離頂峰還有2-3小時路程時的沖鋒,這時會脫去羽絨服,卸下大背包,只穿一件沖鋒衣輕裝前進,這就是中文名字的由來。然后根據(jù)沖鋒衣的特性改制,時尚雙層的設(shè)計,即使在內(nèi)地也不會冷,其防寒防風(fēng)的性能是其他的面料所不能及的。沖鋒衣的防水透氣的關(guān)鍵,就在于此。沖鋒衣如果不進行清洗,表面上會粘有灰塵和油污。不要看這些都是很微小的微粒,對于沖鋒衣來說,這些微利足以堵塞沖鋒衣面料的透氣小孔了。哪天你突然覺得沖鋒衣穿起來有些悶熱,那很有可能只是因為你刷了一層醬油上去。同時油污和雨水中都帶有腐蝕性,會加快面料的分子老化,長期不進行清洗的話,沖鋒衣的壽命會**減短。一句話:如果沖鋒衣比較臟了或者要長時間放置的情況,還是先清洗一下為好。云南中小學(xué)校服
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一般來說,學(xué)生在夏、春、秋、冬等季節(jié)定做校服,往往許多學(xué)校不僅按照傳統(tǒng)的分類,而且還根據(jù)不同的場景對校服進行分類。除了傳統(tǒng)的校服分類方法,還有什么其他的分類方法。 (1)按季節(jié)分類: 根據(jù)不同季節(jié)的需要,校服分為夏、春、秋、冬三種。 夏季服裝主要是短袖外套,機織或針織面料,裙子和褲子。春秋服裝可根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c進行設(shè)計。更穩(wěn)定的方案是襯衫、裙子或褲子和外套的組合,方便根據(jù)氣候變化靈活搭配。冬季服裝還應(yīng)考慮所在地的比較低溫度,選擇多層棉衣或羽絨服、突擊服等,與相應(yīng)厚度的下衣。 (2)現(xiàn)場分類: 根據(jù)學(xué)校不同活動的需要,校服可分為常服、運動服、正式服等。 常規(guī)服裝:為了滿足學(xué)生在課堂和日?;顒又械男枨?,常規(guī)服裝大方得體,保證穿著舒適。運動裝:運動裝需要便于學(xué)生參加學(xué)校組織的體育課或其他戶外活動,所以款式要寬松隨意,使學(xué)生能夠輕松進行體育活動,同時增加適當(dāng)?shù)倪\動防護設(shè)計。連衣裙:學(xué)生們在重要的學(xué)校慶典和節(jié)日慶典上穿連衣裙。他們的設(shè)計風(fēng)格需要莊重、嚴肅,采用正派、厚重的形式。山東校服定做
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