本專業(yè)學生應(yīng)掌握中國的社會主義文藝方針、政策以及科學文化知識、舞蹈教學、編舞等各方面的基本理論知識和專業(yè)技能,了解相關(guān)學科的知識,具有從事本專業(yè)教學、輔導(dǎo)和創(chuàng)作的能力,掌握分析舞蹈作品的能力。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學科的知識,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握舞蹈學科的基本理論知識和技能;2.掌握主要舞種的分析方法和一般技術(shù);3.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;4.了解舞蹈藝術(shù)前沿動態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動態(tài);5.掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;具有一定的實際工作能力。江西華溯文化傳媒有限公司 公平、公正、嚴格透明的管理態(tài)度。吉安舞蹈藝術(shù)學校地址
繪畫術(shù)語。指畫中物體受光、背光和反光部分的明暗度變化以及對這種變化的表現(xiàn)方法。物體在光線照射下出現(xiàn)三種明暗狀態(tài),稱三大面,即:亮面、灰面、暗面。三大面光色明暗一般間面、暗面。三大面光色明暗一般又顯現(xiàn)為五個基本層次,即五調(diào)子:①亮面—直接受光部分;②灰面一中間面,半明半暗;③明暗交界線一亮部與暗部轉(zhuǎn)折交界的地方;④暗面一背光部分;⑤反光一單間面受周圍反光的影響而產(chǎn)生的暗中透亮部分。依照明暗層次來描繪物象,一直是四方繪畫的基本方法。文藝復(fù)興時期瓦薩里在其《美術(shù)家列傳》中就曾論述:“作畫時,畫好輪廓后,打上陰影,大略分出明暗,然后在單間部又仔細作出明暗的表現(xiàn),亮部亦然。”歐洲畫家中倫勃朗是擅長明暗法技巧的大師;九江鋼琴藝術(shù)學校報名熱線鋼琴的前身是撥弦古鋼琴,也叫做羽管鍵琴。
鋼琴上不要放置不必要的裝飾品和雜物,以免雜物掉進鋼琴,使機件發(fā)生故障。彈奏時,這些雜物還可能產(chǎn)生共振,影響彈奏。也不要把點燃的火柴頭、煙頭、熱水杯放在鋼琴上,以防燙壞油漆。當然更不能把盛有液體的容器直接放在琴上,一旦容器翻倒,致使液體流入琴內(nèi),內(nèi)部機件膨脹,生銹,將給鋼琴帶來不必要的損失。鋼琴的擊弦機系統(tǒng)等部件使用了許多全羊毛氈材料,為了防止蛀蟲蛀壞呢氈,老鼠鉆進琴內(nèi)咬壞機件或在琴里做窩,必須在鋼琴里放上樟腦丸之類的殺蟲劑。將樟腦丸等殺蟲劑裝在小布袋里,分別掛在擊弦機兩邊的鐵架柱頭上以及琴鍵與鍵盤底板之間,并定期更換。如果長期不使用,則應(yīng)在琴內(nèi)放足殺蟲劑和干燥劑,將踏板孔堵上,并套上琴套,把鋼琴放在通風條件、溫濕度較為正常的地方保管。
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音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進知識技能的一切教育,狹義的音樂教育主要指按照一定的社會要求,有組織、有計劃、有目的進行的學校音樂教育。學校教育一般可分為學前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。音樂教育主要研究聲樂方面的基礎(chǔ)理論,具有較強的聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力,掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力,具有較強的音樂教學實踐能力及組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力,熟悉藝術(shù)領(lǐng)域教育的基本要求和學前兒童音樂教育。符合學校規(guī)定的德育和體育標準。宜春古箏系藝術(shù)學校哪家好
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