西湖區(qū)附近小初高輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新時代，教師不再僅僅是知識的傳授者，更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人生的那盞明燈，既能幫助學(xué)生認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)自己，并找到人生的方向與道路，也能為孩子提供適合的教育、出彩的人生。
沒有，因?yàn)樾W(xué)生出征的過程中，知識銜接內(nèi)容還是比較全面的，上補(bǔ)習(xí)班有可能會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣的喪失，也會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。好處就是能夠讓孩子盡早的步入中學(xué)，學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，壞處就是影響孩子的學(xué)習(xí)興趣，影響孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律。
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2012年榮膺“大名補(bǔ)”稱號，也是“大名補(bǔ)”中以1對1個性化輔導(dǎo)獲得此項(xiàng)殊榮的機(jī)構(gòu)！2012年6月，成為市婦聯(lián)、市精神文明辦、市教育局“科學(xué)家教進(jìn)萬家”活動指定單位！2013年，成立成長動力項(xiàng)目，成長動力教育以“提升青少年綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)引領(lǐng)未來的世界精英”為使命，匯集教育專家傾力打造“青少年成長動力訓(xùn)練營”、“沖擊訓(xùn)練營”、“能父母研修課程”、“未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營”、“海外游學(xué)營”等系列高端精品課程，致力于提高青少年的獨(dú)立意識、感恩意識、目標(biāo)意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，迅速提高孩子學(xué)習(xí)成績，同時提高青少年的自信心，溝通能力、耐挫力、力和全球視野等綜合素質(zhì)，真正成為引領(lǐng)未來的世界各行業(yè)精英。
評估學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，溝通培訓(xùn)目標(biāo)；規(guī)劃培訓(xùn)路徑，定制培訓(xùn)方案；立足全國題庫，基于學(xué)生學(xué)情；優(yōu)化學(xué)習(xí)邏輯，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣；持續(xù)家校溝通，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程；保證學(xué)習(xí)推進(jìn)，管理課外學(xué)情；