深化學(xué)前教育教研，扭轉(zhuǎn)功利化導(dǎo)向，扎根研究解決幼兒園實(shí)踐問(wèn)題，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供支持。實(shí)施義務(wù)教育強(qiáng)校提質(zhì)行動(dòng)，加快質(zhì)量均衡發(fā)展。推進(jìn)質(zhì)量學(xué)校挖潛擴(kuò)容。對(duì)有條件的、辦學(xué)水平和認(rèn)可度較高的學(xué)校，“一校一案”合理制定挖潛擴(kuò)容工作方案，通過(guò)充分利用現(xiàn)有校舍資源、改擴(kuò)...

推廣使用家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)，開(kāi)展家庭教育主題宣傳周活動(dòng)，研發(fā)家庭教育指導(dǎo)課程，提升教師家庭教育指導(dǎo)能力，加強(qiáng)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)。深入實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)公益金中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，打造社會(huì)實(shí)踐大課堂，加強(qiáng)研學(xué)基地建設(shè)，積極探索數(shù)字化社會(huì)實(shí)踐育人體系。組織實(shí)...

征集和遴選一批科學(xué)教育特色課程和師資，豐富課后服務(wù)課程庫(kù)、師資庫(kù)。建立健全第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)校園機(jī)制，根據(jù)實(shí)際需要通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式。引進(jìn)科技類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會(huì)質(zhì)量科普類(lèi)課程參與學(xué)?？茖W(xué)教育。在課后服務(wù)中，每周安排不少于2次科普講座和科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動(dòng)、...

根據(jù)培育時(shí)代新人和基礎(chǔ)教育課程教學(xué)要求，完善師范生培養(yǎng)方案和課程體系，強(qiáng)化師范生綜合素質(zhì)和育人能力培養(yǎng)，加大緊缺學(xué)科教師培養(yǎng)和補(bǔ)充力度。深入實(shí)施新時(shí)代中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃。健全分層分類(lèi)、階梯式教師成長(zhǎng)發(fā)展體系。加強(qiáng)教研支撐，健全各級(jí)教研體系，推動(dòng)各地各校常...

提高教師專(zhuān)職化專(zhuān)業(yè)化水平，建立思政課教師教研共同體、集體備課制度。開(kāi)展“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”“開(kāi)學(xué)課”等德育品牌活動(dòng)。加強(qiáng)科學(xué)與文化素質(zhì)培養(yǎng)。落實(shí)義務(wù)教育、普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。深入實(shí)施國(guó)家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果推廣應(yīng)用計(jì)劃，遴選基礎(chǔ)教育精品課，推進(jìn)教學(xué)方式...

通過(guò)開(kāi)展教師實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)課觀摩、實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量課評(píng)選等活動(dòng)，在全省遴選500名實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師，以此帶動(dòng)教師不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，綜合運(yùn)用觀察、模擬、體驗(yàn)、編程、實(shí)踐等多種形式，將傳統(tǒng)方法與新興技術(shù)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)接受向主動(dòng)探索、由...

第三十條違反規(guī)定購(gòu)買(mǎi)易制毒化學(xué)品，有下列情形之一的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)沒(méi)收非法購(gòu)買(mǎi)的易制毒化學(xué)品，對(duì)購(gòu)買(mǎi)方處非法購(gòu)買(mǎi)易制毒化學(xué)品貨值10倍以上20倍以下的罰款，貨值的20倍不足1萬(wàn)元的，按1萬(wàn)元罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：（一）未經(jīng)許可或者備案擅自購(gòu)...

對(duì)購(gòu)置的儀器設(shè)備要建立效益評(píng)估機(jī)制，聽(tīng)取學(xué)校和教師對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備適用性的意見(jiàn)。不斷改進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備的配置工作。確保學(xué)校使用符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求、適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、質(zhì)量安全的教學(xué)設(shè)備。提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。各地各學(xué)校要根據(jù)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理文件要求和規(guī)范，制定科學(xué)、...

建好標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。要堅(jiān)持“夠用、好用、實(shí)用”的原則，按照《河南省中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)》，科學(xué)配置中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室。保證實(shí)驗(yàn)室、儀器（藥品）室、裝備室的數(shù)量、面積、儀器設(shè)備配備等達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。繼續(xù)開(kāi)展河南省教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)工作，按...

第三十二條監(jiān)督檢查內(nèi)容包括：（一）易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位持有相關(guān)許可證件情況；（二）銷(xiāo)售、購(gòu)買(mǎi)、處置、使用、運(yùn)輸易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品是否符合有關(guān)規(guī)定；（三）易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品信息發(fā)布是否符合有關(guān)規(guī)定；（四）易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品流向登記是否符合有關(guān)規(guī)定；（五）易制爆危險(xiǎn)...

實(shí)施學(xué)前教育普惠保障行動(dòng)，推進(jìn)質(zhì)量普惠發(fā)展1.擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。優(yōu)化普惠性資源結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步增加公辦學(xué)位供給，積極扶持民辦園提供普惠。在城鎮(zhèn)新增人口集中地區(qū)新建、改擴(kuò)建一批公辦園，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園辦好村園，實(shí)施鎮(zhèn)村一體化管理。統(tǒng)籌資源配置和入園需求變化，積...

教育裝備工作的**職能與基本環(huán)節(jié)，有計(jì)劃的編制、項(xiàng)目采購(gòu)與合同履約管理（質(zhì)量管理）、裝備后的運(yùn)維服務(wù)與資產(chǎn)監(jiān)管等，以及通過(guò)以上基本環(huán)節(jié)的過(guò)程管理積累準(zhǔn)確的、標(biāo)準(zhǔn)的裝備數(shù)據(jù)與資產(chǎn)數(shù)據(jù)，加以績(jī)效管理的評(píng)價(jià)機(jī)制，產(chǎn)生出科學(xué)決策的數(shù)據(jù)與依據(jù)，產(chǎn)生出績(jī)效評(píng)價(jià)與促進(jìn)績(jī)效提...

第三十六條違反易制毒化學(xué)品管理規(guī)定，有下列行為之一的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)給予警告，責(zé)令限期改正，處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下罰款。對(duì)違反規(guī)定購(gòu)買(mǎi)的易制毒化學(xué)品予以沒(méi)收；逾期不改正的，責(zé)令限期停產(chǎn)停業(yè)整頓；逾期整頓不合格的，吊銷(xiāo)相應(yīng)的許可證：（一）將易制毒化學(xué)品購(gòu)買(mǎi)或運(yùn)輸許...

完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，增強(qiáng)評(píng)價(jià)真實(shí)性、科學(xué)性、有效性。深化考試招生。探索建立幼兒園服務(wù)區(qū)制度，努力保障適齡幼兒就近就便接受普惠性學(xué)前教育。鞏固義務(wù)教育免試就近入學(xué)和“公民同招”成果，落實(shí)以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)制度。落實(shí)普通高中屬地招生和“公民同招...

遴選一批基礎(chǔ)較好的縣區(qū)通過(guò)先行創(chuàng)建率先實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展。完善縣域義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法，指導(dǎo)各地做好自評(píng)和復(fù)核。穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。實(shí)施普通高中內(nèi)涵建設(shè)行動(dòng)，促進(jìn)質(zhì)量特色發(fā)展。擴(kuò)大質(zhì)量高中教育資源。深入挖掘質(zhì)量普通高中校舍資源潛力，增加...

負(fù)責(zé)審批的公安機(jī)關(guān)對(duì)購(gòu)買(mǎi)許可證的申請(qǐng)能夠當(dāng)場(chǎng)予以辦理的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)辦理；對(duì)材料不齊備需要補(bǔ)充的，應(yīng)當(dāng)1次告知申請(qǐng)人需補(bǔ)充的內(nèi)容；對(duì)提供材料不符合規(guī)定不予受理的，應(yīng)當(dāng)書(shū)面說(shuō)明理由。第七條公安機(jī)關(guān)審查***類(lèi)易制毒化學(xué)品購(gòu)買(mǎi)許可申請(qǐng)材料時(shí)，根據(jù)需要，可以進(jìn)行實(shí)地核查...

對(duì)于可以回收的，應(yīng)當(dāng)予以回收；對(duì)于不能回收的，應(yīng)當(dāng)依照環(huán)境保護(hù)法律、行政法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，交由有資質(zhì)的單位予以銷(xiāo)毀，防止造成環(huán)境污染和人身傷亡。對(duì)收繳、查獲的***類(lèi)中的藥品類(lèi)易制毒化學(xué)品的，一律銷(xiāo)毀。保管和銷(xiāo)毀費(fèi)用由易制毒化學(xué)品違法單位或者個(gè)人承擔(dān)。違法單位或...

易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位應(yīng)當(dāng)在本單位網(wǎng)站主頁(yè)***位置標(biāo)明可供查詢(xún)的互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)備案編號(hào)。第二十三條易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位不得在本單位網(wǎng)站以外的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)中發(fā)布易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品信息及建立相關(guān)鏈接。禁止易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位以外的其他單位在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布易...

第三十四條偽造申請(qǐng)材料騙取易制毒化學(xué)品購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸許可證或者備案證明的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)處1萬(wàn)元罰款，并撤銷(xiāo)許可證或者備案證明。使用以偽造的申請(qǐng)材料騙取的易制毒化學(xué)品購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸許可證或者備案證明購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸易制毒化學(xué)品的，分別按照第三十條***項(xiàng)和第三十二條***項(xiàng)...

危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持安全***、預(yù)防為主、綜合治理的方針，強(qiáng)化和落實(shí)企業(yè)的主體責(zé)任。生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品的單位（以下統(tǒng)稱(chēng)危險(xiǎn)化學(xué)品單位）的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作***負(fù)責(zé)。危險(xiǎn)化學(xué)品單位應(yīng)當(dāng)具備法律、行政法規(guī)規(guī)定和...

完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，增強(qiáng)評(píng)價(jià)真實(shí)性、科學(xué)性、有效性。深化考試招生。探索建立幼兒園服務(wù)區(qū)制度，努力保障適齡幼兒就近就便接受普惠性學(xué)前教育。鞏固義務(wù)教育免試就近入學(xué)和“公民同招”成果，落實(shí)以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)制度。落實(shí)普通高中屬地招生和“公民同招...

（一）向無(wú)購(gòu)買(mǎi)許可證或者備案證明的單位或者個(gè)人銷(xiāo)售易制毒化學(xué)品的；（二）超出購(gòu)買(mǎi)許可證或者備案證明的品種、數(shù)量銷(xiāo)售易制毒化學(xué)品的。第三十二條貨主違反規(guī)定運(yùn)輸易制毒化學(xué)品，有下列情形之一的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)沒(méi)收非法運(yùn)輸?shù)囊字贫净瘜W(xué)品或者非法運(yùn)輸易制毒化學(xué)品的設(shè)備、工...

第九條任何單位和個(gè)人對(duì)違反本條例規(guī)定的行為，有權(quán)向負(fù)有危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)舉報(bào)。負(fù)有危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)接到舉報(bào)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理；對(duì)不屬于本部門(mén)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)移送有關(guān)部門(mén)處理。第十條國(guó)家鼓勵(lì)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和使用危險(xiǎn)化學(xué)品從事生產(chǎn)...

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑?！督逃筷P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》（教基〔2019〕16號(hào)）明確提出要努力構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，教育部制訂中...

平臺(tái)建設(shè)的主要目標(biāo)是，通過(guò)構(gòu)建市區(qū)縣和校企之間的多級(jí)多方的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，***優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的采購(gòu)流程。這一機(jī)制旨在確保**教學(xué)人員在采購(gòu)過(guò)程中能夠?qū)I(yè)推薦，實(shí)現(xiàn)采買(mǎi)的靈活性與品質(zhì)保障的雙重優(yōu)勢(shì)，同時(shí)確保售后服務(wù)的無(wú)憂(yōu)與及時(shí)響應(yīng)。通過(guò)這一平臺(tái)，我們將致力于實(shí)...

生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)將安全評(píng)價(jià)報(bào)告以及整改方案的落實(shí)情況報(bào)所在地縣級(jí)人民**安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)備案。在港區(qū)內(nèi)儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)將安全評(píng)價(jià)報(bào)告以及整改方案的落實(shí)情況報(bào)港口行政管理部門(mén)備案。第二十三條生產(chǎn)、儲(chǔ)存劇毒化學(xué)品或者***公安部門(mén)規(guī)定...

適應(yīng)因地制宜推進(jìn)職普協(xié)調(diào)發(fā)展要求和人民愿望，新建和改擴(kuò)建一批質(zhì)量普通高中。推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展。建設(shè)一批具有科技、人文、外語(yǔ)、體育、藝術(shù)等方面特色的普通高中，積極發(fā)展綜合高中。支持一批基礎(chǔ)較好的地區(qū)和學(xué)校率先開(kāi)展特色辦學(xué)試點(diǎn)，在保證開(kāi)齊開(kāi)好必修課程的基礎(chǔ)上...

實(shí)現(xiàn)校內(nèi)維修與企業(yè)維修統(tǒng)一平臺(tái)。校內(nèi)的報(bào)修（包括總務(wù)后勤，如：水電、門(mén)窗等）都通過(guò)平臺(tái)實(shí)施，統(tǒng)一監(jiān)管；做到校內(nèi)的維修分析及人員的績(jī)效考核。通過(guò)以上平臺(tái)運(yùn)行的數(shù)據(jù)積累，裝備部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)可進(jìn)行自定義的數(shù)據(jù)挖掘。標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)與字典，與財(cái)政部數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)一；標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)...

中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)通過(guò)智能化技術(shù)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了校服管理的***升級(jí)。平臺(tái)能夠?qū)崟r(shí)掌握校服庫(kù)存、分發(fā)和備案情況，為學(xué)校和家長(zhǎng)提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息支持。同時(shí)，平臺(tái)還提供了智能化的校服推薦和試穿功能，讓家長(zhǎng)和學(xué)生們能夠更加方便地選擇適合自己的校服款式和尺碼。此外...

規(guī)劃建設(shè)一套可擴(kuò)展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺(tái)（電力、空調(diào)、電梯、給排水、熱源、燃?xì)狻h(huán)境、消防等），隨時(shí)隨地可以對(duì)學(xué)校的能源系統(tǒng)進(jìn)行訪問(wèn)，并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理。為學(xué)校提供能源利用診斷、節(jié)能控制、節(jié)能潛力分析、節(jié)能效果驗(yàn)證，提高節(jié)能意識(shí)等提供有效手段；充分考慮平臺(tái)系...