校園能耗主要由水與電的能耗兩部分組成,其是學校后勤職能部門較為重要的業(yè)務管理模塊,直接關乎學校節(jié)能工作的持續(xù)開展。學校恒溫空調、LED大屏、教學多媒體等大功率電器設備以及衛(wèi)生間、化學實驗室、學生食堂等常用水場景是構成學校水電總體能耗的主要因素,依靠現(xiàn)有的電量與水量采集裝置(水表與電表)只能籠統(tǒng)地獲取整棟能耗信息,對于校園內(nèi)如樓層或單個房間區(qū)域的能耗情況無從精細化感知,無法對能耗實現(xiàn)精確掌控,能耗管理工作沒有針對性的控制與解決方向。通過智能物聯(lián)可控開關+遠程數(shù)字化平臺實現(xiàn)學校能耗的精細掌握。專業(yè)培訓,及時響應,服務更貼心。黑龍江學校財務后勤內(nèi)控系統(tǒng)
1. 以移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術與智慧校園深度融合為驅動,按照“轉思路、轉模式、匯資源、共支撐”的工作思路,推進學校和企業(yè)合作校園智能運營服務。基于校園已有信息化建設基礎,根據(jù)師生需求實際進行基礎網(wǎng)絡***升級,整合現(xiàn)有大保障服務體系的資源構建校園智能運營中心實現(xiàn)綜合保障智能協(xié)同運營,同時實現(xiàn)服務業(yè)務移動化等。發(fā)揮大數(shù)據(jù)跨界創(chuàng)新**作用,打破數(shù)據(jù)壁壘,推動數(shù)據(jù)資源共享和使用,打通業(yè)務系統(tǒng)實現(xiàn)跨部門的協(xié)作,打造可持續(xù)發(fā)展的智慧校園生態(tài)。新疆學校智慧后勤管理平臺教室各類設備實現(xiàn)智能管理,教學更高效。
1. 實用性是平臺應用應遵循的***原則?;谖锫?lián)網(wǎng)數(shù)字化技術的智慧校園建設內(nèi)容應契合校園用戶實際需求,不片面追求系統(tǒng)功能的超前性與優(yōu)勢性,在合適的技術范圍和投資范圍內(nèi)實現(xiàn)當前所需要的功能。意在為其帶來更便捷智能的使用服務,替代既有系統(tǒng)或新建系統(tǒng)具有很大程度的優(yōu)化作用。物聯(lián)前端智能硬件設備選型、安裝、布局合理,系統(tǒng)平臺軟件應用均應該具有良好的操作性,使具備電腦初級操作水平人員,通過簡單的培訓即可掌握操作要領。
中小學后勤工作具有任務繁重、頭緒繁多、層次復雜等特點,且人員配備相對較少,多為兼職。在這樣的背景下,要切實做好學校后勤保障和支撐工作,就必須建設信息化后勤與服務管理平臺。通過該平臺,可以實現(xiàn)后勤工作的制度化、規(guī)范化和流程化管理,提高管理效率和服務質量。同時,該平臺還可以為后勤管理與服務提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù),幫助學校更好地規(guī)劃和配置資源。順應新時代的發(fā)展要求,建設信息化后勤與服務管理平臺已成為中小學后勤工作的必然趨勢。南京外國語學校多個校區(qū)先行先試,效果明顯。
目前,學校校園內(nèi)的用電和用水數(shù)據(jù)管理主要依賴人工現(xiàn)場抄錄,這種方式效率低下,耗費大量人力和時間,且智能化程度嚴重不足。特別是當?shù)叵滤艹霈F(xiàn)泄漏等問題時,往往難以及時察覺,這不僅造成了資源的浪費,還可能對校園環(huán)境造成損害。因此,建設能耗監(jiān)測物聯(lián)網(wǎng)子系統(tǒng)對于優(yōu)化校園能耗采集手段、升級能耗獲取方式具有重要意義。這一系統(tǒng)能夠有效補齊智慧后勤在能耗監(jiān)控方面的短板,實現(xiàn)能耗數(shù)據(jù)的實時、準確監(jiān)測,為學校的節(jié)能減排工作提供有力支持。安全網(wǎng)格化管理,排查常態(tài)化智能。云南學校資產(chǎn)后勤管理平臺
能耗監(jiān)測物聯(lián)網(wǎng),優(yōu)化采集手段,水電能耗一覽無余。黑龍江學校財務后勤內(nèi)控系統(tǒng)
低值易耗品管理是一項關鍵的業(yè)務流程,旨在幫助學校高效管理和控制低值易耗品的采購、使用和庫存。作為低值易耗品管理行業(yè)的領航者,我們致力于為客戶提供的解決方案,幫助他們實現(xiàn)成本控制、庫存優(yōu)化和效率提升。在低值易耗品管理的實踐中,我們通過優(yōu)化采購流程和供應鏈管理,幫助客戶降低采購成本。我們與各大供應商建立了長期合作關系,并借助專業(yè)的采購團隊進行價格談判和供應商評估,以確??蛻臬@得比較好質的產(chǎn)品和相當有競爭力的價格。 黑龍江學校財務后勤內(nèi)控系統(tǒng)